Le projet d'établissement
Dont les objectifs sont de permettre :
- Une éventuelle intégration dans un cursus d’apprentissage en milieu ordinaire (CFA)
- L’accès au monde du travail en milieu protégé
- L’acquisition de compétences individuelles et sociales indispensables pour envisager une réelle autonomie dans la vie adulte
- Assurer un suivi médical et psychologique adapté
Ces objectifs sont sous tendus, pour chaque jeune par un projet adapté et évolutif : « Le projet personnalisé »
Les professionnels
- La réalisation et l’évolution du projet d’établissement sont soutenues par une équipe pluridisciplinaire et qualifiée dans laquelle chaque professionnel en fonction de sa mission va proposer un accompagnement de l’adolescent, en liaison avec les familles
- Elles s’appuient également sur la mise en place (depuis septembre 2008) d’une évaluation permanente des actions menées dans le cadre de la démarche qualité au sein de l’établissement et des services de proximité que sont les SESSAD

Service Généraux |

Service des soins |

Service pedagogique |

Service éducatif |

Service professionnels |

Direction - administration |
La procédure d'admission
Suite à la notification de décision d’orientation de la CDAPH, les familles qui le souhaitent prennent contact avec L’IME
- Elles sont ensuite invitées à suive toute ou partie de la procédure d'admission avec visite des locaux, entretiens personnalisés, mise en place d'une éventuelle période de contact et/ou d'observation.
- L'admission confirmée, il leur sera remis, au cours d'une ultime rencontre, un ensemble de documents:
- Le Livret d'accueil
- La Charte des Droits et des Libertés
- Le règlement de fonctionnement
- Le contrat de séjour

La participation de l'usager et des familles
- Tout au long de la formation, les familles ou les représentants légaux sont associés au parcours de leur enfant par des entretiens réguliers et à la participation à des réunions projets les concernant.
-
Ils participent également à la vie et au fonctionnement de l'établissement en qualité de délégué des usagers et des familles au Conseil à la vie sociale et au travers de questionnaires de satisfactions dans le cadre de la démarche qualité.
|